搜标题
搜内容
全部
搜索文档
热门搜索:
工作总结
报告
讲话
述职
演讲
生活
总结
讲稿
首页
行业分类
领导讲话
工作总结
讲稿讲义
论文参考
述职报告
审核制度
会员介绍
开通会员
登入 | 注册
首页
专题学习专栏
2023年在学习贯彻主题教育动员部署会议上的讲话
2023年在学习贯彻主题教育动员部署会议上的讲话 同志们： 3月30日，***中央决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。4月3日，中央召开主题教育
2023年在党内主题教育工作动员会上的主持讲话
2023年在党内主题教育工作动员会上的主持讲话同志们：现在开会。今天会议的住要内容是对即将开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作动员部署。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
2023年在人大机关党内主题教育动员会议上的讲话
2023年在人大机关党内主题教育动员会议上的讲话同志们：今天下午，我们及时跟进市委工作部署，在清明假日后第一时间召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会议，学习贯彻落实习近平总书记在
2023年关于深入开展学习贯彻主题教育实施方案
2023年关于深入开展学习贯彻主题教育实施方案 一、目的意义 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗
2023年党支部主题教育专题学习发言范文
2023年党支部主题教育专题学习发言范文 同志们： 近日，习近平总书记在主题教育工作会议中强调，开展主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重要举措。各级党组织要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新
2023年主题教育理论学习中心组集中学习研讨发言材料
2023年主题教育理论学习中心组集中学习研讨发言材料这次集中学习，静下心来读习近平总书记的原文原著，学思悟结合，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，主要在三个方面有了更深的感悟和体会
2023年主题教育开展情况阶段总结
2023年主题教育开展情况阶段总结 XX师范大学党委深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育的系列重要讲话精神和党中央、省委决策部署，坚决扛起政治责任，以系统谋划开局，以理论学习起步，以调查研究开路，以
2023年主题教育开展情况报告
2023年主题教育开展情况报告 现将***局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关情况作一简要汇报： 一、前期推进情况 主题教育开展以来，局领导班子高度重视、精心谋划、大力
2023年主题教育应知应会知识点汇总
2023年主题教育应知应会知识点汇总 1.开展这次主题教育，总要求是什么？ 总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功” 2.开展这次主题教育，根本任务是什么？ 根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，
2023年XX领导在主题教育动员部署会上的讲话
2023年XX领导在主题教育动员部署会上的讲话 今天会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，对全省开展主题教育进行动员部署
2023年XX局党组关于深入开展学习贯彻主题教育的工作方案
2023年XX局党组关于深入开展学习贯彻主题教育的工作方案 根据党中央和省委统一部署，按照市委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关要求，结合工作实际，制定本方案。 一、把握
2023年XX公司主题教育读书班结业仪式上的讲话
2023年XX公司主题教育读书班结业仪式上的讲话 同志们： 经过读书班5天的集中学习和1天多的自学，公司党委主题教育读书班就要结束了。刚才，4位学员代表就参加这次读书班的学习体会作了很好的交流发言，X
2023在主题教育读书班结业式上的讲话提纲
2023在主题教育读书班结业式上的讲话提纲 同志们： 为期X天的主题教育读书班即将结束。期间，全体学员紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建
18篇学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料汇编
学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料汇编（18篇）目录 牢牢把握主题教育的总要求 2深刻认识开展主题教育的重大意义 5主题教育开新局中需丈量好“四把尺” 8“真深勤实”答出主题教育
15篇主题教育心得体会汇编
主题教育心得体会汇编（15篇）目录1.找准“着力点”让主题教育总要求落地生根 -3-2.“真深勤实”答出主题教育“满分卷” -6-3.用心烧好主题教育“三把火” -8-4.下足“四字功”把握主题教育“
热门推荐
本周热门
本月热门
二维码
微信订阅号
联系客服
«
1
2
...
215
216
217
218
219
220
221
...
244
245
张老师
