党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言提纲（5）
根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。
一要学纪于心，将纪律规矩当做内心深处的“压舱石”。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为规范党组织和党员行为的基础性法规，进一步严明政治纪律和政治规矩，释放越往后越严的强烈信号，体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度，不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”，也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。作为党员领导干部，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决自身存在的问题，学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要掌握领会党的“六项纪律”的科学内涵、核心要义、实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。要把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持以政治建设为统领，时时刻刻将旗帜鲜明讲政治摆在第一位，严守政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯，内化于心、外化于行。要原原本本学，逐章逐条学习，准确把握主旨要义和规定要求。要联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。要融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。要深入持久学，党纪学习教育不是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。要聚焦目标任务，防止虚化发散，力戒形式主义。
二要明纪于身，将纪律规矩当做规范言行的“标准尺”。习近平总书记针对新形势下党员干部中存在的问题，提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。在本次学习的过程中，我常常用党纪这面镜子“正衣冠”，对照《条例》查摆自己在日常工作中是否做到了遵守规章制度，思考自己面临的廉政风险有哪些，特别是在“三重一大”等重点环节方面是否存在漏洞和风险。要牢固树立正确三观。读书班期间，我们观看了警示教育片《持续发力纵深推进》，其中揭示了违纪违法人员理想信念缺失、纪律规矩涣散，受到严肃惩处的历程，触目惊心、发人深省。他们虽然违纪违法形式不同，但究其根源都是“三观”扭曲，没能真正做到严守政治规矩、严肃政治纪律。要把反面教材当成醒脑良药，珍惜党和人民的培养，珍惜为党和人民工作的机会，珍惜自己的政治生命，始终知敬畏、存戒惧、守底线，做让党和人民信赖、放心的好干部。要不折不扣守规矩。习近平总书记多次强调，“人不以规矩则废、党不以规矩则乱”。要保持常态化学习态度和习惯，及时校正偏差，自觉接受最严格的约束和监督，把守纪律讲规矩内化于心、外化于行，让纪律规矩成为思想自觉和行动自觉，真正做到令必行、禁必止、言必行、行必果，成为自我革命的表率、遵规守纪的标杆。
三要守纪于行，将纪律规矩当做干事创业的“指挥棒”。持之以恒、坚持不懈地将党纪学习教育贯通于工作生活中，将其融入日常、抓在经常、做在平常。作为党员领导干部，我们要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同贯彻落实党中央重大决策部署、完成本部门本单位中心工作结合起来，同巩固拓展主题教育成果、纵深推进“三抓三促”行动有效贯通起来，实现学习教育与主责主业的深度融合，把学习成果转化为推动工作的强大动力。要坚持问题导向与整改落实的有机贯通，将党纪学习教育同巡视巡察、督查检查、考核反馈问题整改结合起来，以党纪教育促进思想转变、作风改进，切实推动党纪学习教育入心见行，真正把党纪学习教育的成果体现到推动高质量发展的成效上。
说 明
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