中学“5+2”课后服务实施方案最新版

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。

二、总体目标

1、树立“安全第一”的意识，确保课后服务学生在校安全;2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务;3、达到“高效服务”的要求，精心设计、精心安排、精心运作;有序、有效服务，让学生满意，家长满意。

三、课后服务实施原则学生课后服务遵循“自主参与、校内实施、有效监管”的原则。

第一，学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由学生家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。

第二，课后服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

第三，学生课后服务收费。财政补贴为主，家长适当收取，接受教育局、学生家长、学校及社会的监督。

四、课后服务时间安排七年级、八年级：周一至周五，每天2节课，结束时间不早于18：00九年级：周一至周四晚自习，结束时间不晚于20：30;周六全天提供课后延时服务开学

第二周（9月6日）起实施。

五、课后服务课程安排七年级、八年级以班级为单位：自主作业、个别辅导、全科阅读(名著经典阅读、津津有味系列英语阅读、阅读与写作)、兴趣社团活动。九年级以班级为单位：自主作业、个别辅导、全科阅读、提优补差。周六：周周清+阅读+提优补差+限时训练

六、课后服务实施程序1、加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组：组长：x副组长：xx成员：各年级主任、各班班主任领导小组的职责是：(1)拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务工作的日常事务。(2)配置各班课后服务人员，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生按时完成家庭作业，不断改进课后服务内容与辅导方式。2、大力宣传，正确导向。学校领导和年级主任召开全体教职工会议和家长会，大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务原则、服务办法、服务费用等系列问题，并发放调查问卷，统计愿意接受课后服务的学生人数，引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。3、书面申请，审核确认。有课后服务需求的学生在家长指导下，填写《宜兴市树人中学学生在校托管服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签订课后服务委托协议书。4、根据人数，编班分组。学校根据各年级申请人数及学生家长意愿进行编班，具体办法是：(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到不开展集体教学、不加重学生课业负担。(2)学生课后服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。

七、课后服务保障措施：1、建立预案、保障安全(1)树立“安全

第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值日，负责课后服务期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。(2)建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，避免安全责任事故。2、完善制度，加强管理(1)加强教师管理辅导教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生;按照规定时间组织课后服务活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业，组织开展兴趣培养、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。(2)加强学生管理学生必须遵守课后服务时间，在规定区域内活动，有事必须向老师请假。要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。(3)加强经费管理我校学生课后服务充分遵循公益性、服务性原则，按照上级文件，适当收取一定管理服务费，接受物价部门监管和家长监督。