国企弘扬“四下基层”优良传统推进主题教育开展情况汇报

“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，蕴含了一切从实际出发、实事求是的思想方法，体现了真抓实干、求真务实的责任担当，是坚持人民至上、以人民为中心的生动写照。XX集团以学习推广“四下基层”工作方法为抓手，不断深化主题教育效果，对在第二批主题教育中学好用好“四下基层”作出专门部署，党组领导带头弘扬“四下基层”优良传统，第一时间赴XX等单位，走基层、下车间、入班组、进科室，宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察沈阳机床时的重要讲话精神，深入基层一线开展职工接待日，听取基层干部员工意见建议，调研基层一线主题教育开展情况，推动主题教育走深走实。各巡回督导组深入基层单位，通过列席会议、现场调研、调阅材料等方式，推动各单位把“四下基层”的任务要求有机贯通到理论学习、调查研究、解决问题、推动发展等各项重点措施中。

一、宣讲党的路线、方针、政策下基层，接地气聚合力在集团党组领导身体力行带动下，各级领导干部认真贯彻“理论学习越到基层越要切合实际”的要求，纷纷深入一线，用基层职工听得懂的语言、身边的生动案例宣讲习近平总书记重要讲话和指示批示精神，引导基层开展理论学习，有效凝聚起服务“制造强国”“健康中国”“一带一路”建设的强大合力，激发起胸怀“国之大者”的责任担当。机床公司所属各企业拓宽宣传教育形式，把宣讲习近平总书记视察沈阳机床重要讲话精神与企业发展实际有机结合，激发起共铸“大国重器”的奋进力量。宝石花医疗所属各医疗机构班子成员带头走进科室、临床一线，向医务人员宣讲习近平总书记关于“健康中国”的重要论述精神，使学习更透彻、解读更生动、形式更丰富，推动了理论学习从“空谷传响”到“口口相传”的转变。国际公司深入贯彻“四下基层”精神，形成了“以理论为引领、以问题为导向、以学习为基础、以实践为检验”的党的创新理论学习实践体系，实现了党的声音“聚民力”。

二、开展调查研究下基层，听民声访民情集团

第二批主题教育单位坚持走好新时代党的群众路线，把调查研究作为重要路径，到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位，倾听群众呼声，察实情出实招，实实在在解决群众的烦心事操心事揪心事，累计开展调研XXX次，调研单位XXX家。邮电器材所属单位采取实地考察、座谈交流、设置意见箱、填写问卷表、网络邮件、个别交流等多种方式开展专题调研、倾听群众呼声。XX领导深入XX个作业区，围绕“野外健康服务标准化”课题开展调研，通过现场座谈、服务企业回访和员工调查等方式进一步了解健康需求，在野外X个“健康小屋”开展体检报告现场“一对一”解读。XX医院调研了解到XX社区周边居民有单独建立服务站的需求，积极与社区党委成功推动服务站开进家属区。XX公司聚焦独居、空巢老年人“吃饭难”问题，深入街道一线，调查研究老年助餐服务现状，根据周边老年人助餐服务需求、消费能力、饮食习惯，合理搭配食材，科学制定食谱并定期更新，保证老年人吃得饱、吃得健康、吃得放心，扎扎实实解决属地街道老年人就餐难题。

三、做好接访接待下基层，解民忧办实事各单位把倾听基层干部员工诉求作为发现问题的重要途径，深入基层一线开展下访接访，推动群众合理诉求及时就地解决。昆明机床围绕杨林基地搬迁职工群众的诉求，多次召开工团组长座谈会，多方收集意见建议，针对搬迁后职工关心的问题积极协调予以解决。新兴公司对重点信访群体、信访人员、信访诉求、信访事项处理、包案责任等进行逐一梳理，分管信访工作班子成员实地走访信访矛盾突出的基层单位，与重点信访人见面，对信访人主张的诉求给予当面答复，推动重点群体信访事项取得阶段性进展。大连机床结合“领导班子午餐接待日”，及时面对面征求职工的意见建议，第一时间回应职工关切和诉求。

四、深化现场办公下基层，破难题促发展各单位把破难题、促发展，办实事、解民忧作为现场办公的重要内容，组织党员干部深入基层一线、紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，直切“要害”、直达“病灶”，为解决问题现场“开药方”。XX领导班子通过列席生产经营一线班前会、早班会等形式，及时处理和解决各分厂、班组生产、经营、质量、安全等业务工作中存在的问题。天津一机以班组建设“五个一”为抓手，召开班组长座谈会，收集改进工艺和提高生产效率的具体措施近XX条。XX领导班子围绕科技创新能力、科技成果转化体系建设、总公司与子公司市场化运营方式研究课题等，多次赴XX公司等单位现场调研。XX管理局总医院领导班子将“会场”开到“现场”，每天深入门诊和病房了解一线情况，大力推动患者“只跑一次”改革，XX月以来累计下沉接访患者XX人次、发现问题XX件，现场解决问题XX件。

说 明

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