小学校长在2022年秋季学期开学典礼上的致辞讲话
老师们、同学们，上午好！
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。在全国人民喜迎二十大，携手抗疫之际，在XX小学建校XX周年之时，我们再次相聚。XX年来，XX小学既是一个“为党育人，为国育才”的阵地，也是一个浸润红色精神的符号。
多年来，学校始终高举全面发展的教育大旗，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，依靠“醇良风范”的“四有”之师和“宽广可选，个性丰富”的课程体系，努力实施个性化教育，培养人尽其材的有教养的未来公民，使他们具有谦逊有礼、向善向上、基础宽厚、体魄强健、意志坚韧的特质，成为合格的社会主义建设者和接班人。新学期，我们将与时俱进，严格落实“五项管理”要求，切实减轻学生、家长、家庭负担，实施分学段、分层次的作业布置，做好课后管理，接续打造“实活相济”“低负高质”的XX课堂与XX价值。我们还要欢迎一年级的近400位新同学，祝贺大家成为学校第84级学生，成为新时代XX教育的受益者，XX文化的传播者，XX精神的传承者。同时，也要感谢各位家长，感谢大家认同XX，选择XX，支持XX。老师们，同学们，新冠疫情仍在全世界蔓延，人类既同它抗争，又在向它妥协；我们既要树立攻克它，战胜它的决心，又要做好同它长久共存的心理准备。要牢固树立疫情防控意识，要时刻保护好自己，因为，自己好了，周围的人就都好了，我们的国家和民族也就好了。
同学们，在2020年东京奥运会，我想借此谈谈我校学子“五大特质”中的“坚韧意志力”。疫情之下，延期一年呈现的“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神完美绽放，比赛过程中的规则感、参与感、归属感，既影响运动员本人，也影响作为观众的你我。有人在对比北京、伦敦两届奥运会时曾说，我们的运动员只会赢，赢了之后热泪盈眶，但我们不会输。也有人说，在体育运动中，重要的是学习合作，学会竞争，所以，平常心去面对成功和失败就好。其实，我更赞同后者，不能接受“输”的现实，是人之常情，健儿们四年奋战，流血流汗，加之一个运动员参加奥运会的职业生涯是有限的，输了肯定是难过的，流泪也是正常的。但就人生而言，“输”又算得了什么呢？当我们觉得自己一直在“赢”的时候，说明在生活、学习、工作中遇到的困难和挑战还不够。我曾亲眼看见朋友的女儿学游泳，能游5-6米后，再向前就哭闹着“要被淹死”，善良的母亲赶快用浮板帮助，好几天没有长进。正当我的朋友认为女儿不适宜学游泳那天，教练将女儿用的浮板不断地撑到她前面2-3米远，这样孩子不歇息追浮板终于游了50米，孩子一下信心大增，继续练习不到1周，能不停歇地游1000米了。是的，正如尼采所讲的那样，“那些杀不死我的，使我更强大”。如果你在年轻时经历过一定强度挫折、痛苦，或经历过一些强烈的负面事件，而且你自己克服了它，你就会发展出一种坚毅的品质来应对此后的逆境。简单地说，经历强度的逆境+体验掌控感=坚毅。这里需要特别提醒，经历不可控的创伤会使人脆弱不堪。这是我长期反对的过度竞争。不过我也真担心那些一向一帆风顺，从来没有坎坷、没有遭遇真正失败的孩子，担心他们一遇挫折就一蹶不振。人们把他们称为“脆弱的完美者”。因为这些聪明可爱的孩子知道该如何成功，却不知道该如何失败。他们几乎没有练习过如何跌倒和爬起的能力。从追求人生中某个点的“赢”，到心平气和地接受某一次际遇中的“输”，人生的格局便在由“赢”到“输”中打开了。这样积蓄的力量会让人逆境逢生，让“坚韧的意志力”成为可以看见，可以触摸的品质。著名物理学家海森堡说：从宇宙的本质来说，我们无法预测未来。面对无法预测的未来，坚毅才是走向成功的最大因素。在这不确定的世界中，XX学子的“五大特质”的每一个都是历史和时代需要的品质，具备了它们，你就可以在不确定世界中把握确定，在瞬息万变的时代中，把握永恒，成为最好的自己。老师们，同学们，上一个百年的中国已然波澜壮阔，下一个百年的中国仍然风华正茂。今天我们为之努力的，就是祖国未来需要的，只有将同学们培养成优秀、健康、大写的人，方能不负时代重托，也不负家长信赖！最后，祝福大家新学期快乐！谢谢！
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