2021年7月20日贵州省六盘水市环保局遴选面试真题及解析

第一题：习近平总书记在青海考察时指出“保护好青海生态环境是国之大者”，你怎么看？

习近平总书记在青海考察时，勉励当地干部群众在推进青藏高原生态保护和高质量发展上不断取得新成就，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的青海篇章。

“保护好青海生态环境是国之大者”意在指出青海对国家生态安全、民族永续发展负有重大责任，必须把生态文明建设放在突出位置来抓，尊重自然、顺应自然、保护自然，筑牢国家生态安全屏障，实现经济效益、社会效益、生态效益相统一，对国家、对民族、对子孙后代负责。

生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。党的十八大以来，生态文明理念日益深入人心，污染治理力度之大、制度出台频度之密、监管执法尺度之严、环境质量改善速度之快前所未有，推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。然而也必须清醒看到，我国生态文明建设挑战重重、压力巨大、矛盾突出，推进生态文明建设还有不少难关要过，还有不少硬骨头要啃，还有不少顽瘴痼疾要治，形势仍然十分严峻。对此，一定要树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式。

第二题：单位组织一次学习习近平总书记“七一”重要讲话精神活动，你怎么安排？

习近平总书记“七一”重要讲话高屋建瓴、思想深邃、气势磅礴、催人奋进，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是一篇马克思主义纲领性文献。单位组织一次学习习近平总书记“七一”重要讲话精神活动的目的就是，推动党史学习教育往深里走、往实里走，把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。

如果领导把这项任务交给我，我将本着务实高效的原则，重点抓好以下几个“大”字，落实好此项任务。

一、抓好“大学习”。第一时间传达学习、理解领会，做到把“七一”重要讲话精神学深悟透、融会贯通。安排党委理论学习中心组把“七一”重要讲话精神作为学习的重点内容，制定系统学习计划，列出专题深入研讨。引导党员领导干部充分发挥表率作用，先学一步、学深一层，切实把学习成果有效转化工作成效。

二、抓好“大宣讲”。把握好基调、把握好时度效，精心组织宣讲宣传和理论阐释。推动“七一”重要讲话精神进机关。做到把“七一”重要讲话精神宣传得有声有色、深入人心，在单位上下迅速形成学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神的强大声势。

三、抓好“大调研”。组织各级党员干部结合宣讲，带头深入基层，深入开展专题调研，充分听取和收集各方意见建议，进一步理清发展思路、明晰路径、明确目标任务，做到领会贯彻“七一”重要讲话精神身入心入、知行合一。

四、抓好“大培训”。举办集中培训班，开展多种形式的专题培训，对“七一”重要讲话精神学习领会做到分层推进、全面覆盖。

五、抓好“大落实”。结合学习“七一”重要讲话精神，开门问策、集思广益，切实将学习“七一”重要讲话精神转化形成推动工作的思路举措，推动各项决策部署落地落实。

第三题：你刚到新单位，工作不熟悉，领导让你写一个工作总结，反复修改后，领导还是不满意，还批评了你。你该怎么做？

“每逢大事，必有静气”，面对工作中领导的批评，我应当将其作为上进的动力，而不应认为是负担。作为一名新人，我应当尽快在思想上成熟起来，多经事，在事上多磨练。我认为，面对这种情况，应该力求做到“三识而立”：

一是提高认识。有的人听了批评就跳起来，听了表扬就笑起来，这都是不够成熟的表现。我应该正确地对待领导的批评。我刚到新的单位，领导就交给我写工作总结的任务，并且反复修改，说明领导有意地锻炼我、培养我，让我反复修改，既可以促进我自身的快速成长，也说明领导对工作认真负责。我如果认识到这一点，就不会觉得内心的委屈。

二是增强学识。一个人的成长离不开组织的培养，更离不开个人的努力，内因决定外因。领导之所以对我提出批评，主要是因为我的材料不过关。我应该做到三个“尽快”：尽快进入角色。刚到新单位，时间还不长，但这并不是做不好工作的理由，必须从此刻开始、立即躬身入局，加快进入角色。尽快熟悉工作。与时间赛跑，同业务较量。不仅学业务的理论，更要学业务的操作，不懂得就要向领导同事询问，力争做到业务“一口清”，材料“一把下”。尽快顶岗使用。年轻人思维活跃、学习能力强，通过快速地输入，掌握科学的方法，多在实践中总结提升，就能够迅速地顶岗使用。

三是获得赏识。通过这件事情，我应该认真反思，那就是只有收起“玻璃心”，多一颗“上进心”，自己才能成长，领导才会喜欢。我相信，通过以上几个步骤，我不仅能够改变在领导中的不良印象，而且只要持之以恒、久久为功，会很快获得领导的赏识。