说明：选拔任用县处级领导干部（包括非领导职务），都有严格按照干部管理权限和有关规定进行纪实，做到客观准确、完整具体、重点突出、简便管用，使每个干部的选拔任用过程可追溯、可倒查。对动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职各个环节的主要工作和重要情况，必须如实记录；形成的有关材料，该归档的要纪实归档，该保管的要妥善保管。实行“谁办理、谁纪实”。具体以干部工作机构为主，其他有关工作机构配合。

环节			序号	选任工作纪实内容				经办人签字
动议			1	动议工作方案		□有 □无
			2	拟选拔任用职位职数情况审核意见表		□有 □无
			3	领导干部个人有关事项报告抽查核实情况审理意见表（注：主要针对对重要职位初步动议人选）		□有 □无
			…	其他（如：重要谈话记录，个人推荐干部材料）		□有 □无
民主推荐			1	推荐考察工作方案		□有 □无
			2	个别谈话推荐情况汇总表		□有 □无
			3	会议推荐情况汇总表		□有 □无
			4	民主测评情况汇总表		□有 □无
			…	其他[如：谈话推荐、会议推荐及测评情况原始材料，会议讲话、谈话提纲、党委（党组）会议记录或组织（人事）部门工作记录等]		□有 □无
	环节	序号		选任工作纪实内容			经办人签字
	考察	1		考察对象公示	□有 □无
		2		考察谈话情况汇总表	□有 □无
		3		个人有关事项报告核实情况表	□有 □无
		4		干部人事档案审核情况登记表（及按规定填写的专项审核认定表）	□有 □无
		5		干部任免审批表	□有 □无
		6		干部考察材料	□有 □无
		7		干部党风廉政情况意见表	□有 □无
		8		干部考察报告	□有 □无
		…		其他（如：推荐考察工作记录表，个人有关事项报告补充说明，县委书记干部选拔工作离任检查相关材料等）	□有 □无
	讨论决定	1		相关单位（党组）里报的干部任免职请示（注：涉及单位“一把手”调整、干部交流任职的，不上报此材料）	□有 □无
		2		组织（人事）部门提请党委常委会（或党组会议）讨论任免干部名单及请示材料	□有 □无
		…		其他（如：常委会决定事项通知，正职拟任人选全委会表决或闭会期间征求全委会成员意见相关材料等）	□有 □无
	复核人	1		干部任前公示	□有 □无
		2		干部任免及调动通知	□有 □无
		…		其他（如：任前谈话方案、任职宣布方案）	□有 □无

审核人：（干部监督室主任）复核人：（分管干部处室副部长）

动议工作方案的起草

动议是干部选拔任用的初始环节。在形成呈报党委（党组）审定的动议工作方案时，需注意以下几点：

一是标题。鉴于动议方案提及的是初步意向人选，在标题上应与干部任免请示有所区别，一般表述为“关于拟对XX领导班子或XX职位启动调整补充的请示”，不宜表述为“关于XX同志职务调整的请示”。动议请示可以是单个职务调整事项独立呈报，也可以是多个职务调整事项综合呈报。

二是主送和落款。此类件均主送党委（党组），落款为组织（人事）部门。

三是主送内容。一般应包括动议的主要理由和依据，班子功能结构模型要求、人选分析、相关方面意见。组织（人事）部门建议意见等五个方面内容。

四是附件。主要包括有关人选《干部任免审批表》，相关单位党委（党组）关于推荐人选党风廉政建设情况的意见，与相关人员谈话记录（或征求意见记录）等。

关于拟对部分市直单位处级职位启动调整补充的请示

市委：

根据市直单位职位空缺情况和干部条件，为适应工作需要，拟启动对XX局等X个单位处级职位调整补充（其中处级领导职务X名、处级非领导职务X名）。具体请示如下：

一、处级领导职务补充

1、XX局

根据“三定”方案规定，XX局可配副局长X名，现有X名，空缺X名。根据班子功能结构要求和当前配备实际，目前需要补充X名副局长。

根据调研情况，经分析研判、综合考察，建议补充XX副局长X名，人选从XX局内部产生。具体建议人选为：XX（XXX出生，民族，性别，学历学位和毕业院校及专业，现任职务，任现职时间，任现级时间。人选若是递进培养学员、后备干部、受过市级以上表彰等情况，需予以证明）。对该同志的主要特点作简要描述（100字以内）。

（说明：重要岗位初步意向性人选，还应说明提前核查个人有关事项报告、查核干部人事档案、排查信访举报、征求党风廉政意见等有关情况：相关单位推荐人选，还应说明单位出具的党风廉政建设情况意见。）

建议人选所在单位党委（党组）主要负责人XX同志意见：同意。

XX局党组书记、局长同志意见：根据职位规定和机关干部实际，建议补充调研员X名，人选从机关内部产生。具体建议人选有：XX（XXX出生，民族，性别，学历学位和毕业院校及专业，现任职务，任现职时间，任现级时间)、XX（XXX出生，民族，性别，学历学位和毕业院校及专业，现任职务，任现职时间，任现级时间）。

分管市领导XX同志意见：同意。

我们意见：根据XX局干部队伍实际，为充分发挥非领导职务配备的导向和激励作用，拟同意XX局补充调研员X名，人选从内部年龄较大、任职较长、表现优秀的处科级干部中产生。

拟选拔任用职位职数情况审核意见表

拟选拔任用职位职数情况	具体内容		复核意见
	1.XX局可配副局长X名，现有X名，空缺X名； 2.XX局可配处级非领导职务X名（其中：调研员X名），现有X名（其中：调研员X名），空缺X名； ………………		（干部二科填写）复核人：
干部二科分管副部长意见：		经办干部科室分管副部长意见：
干部二科负责人意见：		经办干部科负责人意见：

经办人：联系电话：

关于XX单位XX职位补充人选推荐考察工作方案的请示

XX同志:

根据省委同意的动议方案，我们拟于近期组成推荐考察工作组（以下简称“考察组”）赴XX（地方或单位），对XX（具体职位）补充人选进行民主推荐和考察。现提出如下工作方案。

民主推荐先进行个别谈话推荐、再进行会议推荐。

参加会议推荐人员：按照《X省选拔任用党政领导干部民主推荐办法》的相关规定确定。

会议推荐结果按照处级干部、处级以下干部分类统计汇总。

（四）确定考察对象

（五）考察对象公示

公示范围：考察阶段参加个别谈话人员、考察对象所在工作单位（含延伸考察的单位）以及其他范围。

公示内容：按照《考察对象公示》标准参考文本要求拟定。

（六）开展考察

根据考察对象的不同情况，综合采取下列方式进行考察。

1.个别谈话。参加人员范围按《X省选拔任用党政领导干部考察工作办法》的相关规定确定。

2.发放征求意见表。可提前在会议推荐时一并进行。

3.民主测评。

民主测评可提前在会议推荐时一并进行。

民主测评内容：综合测评（德能勤绩廉）和专项测评（践行“三严三实”要求情况、坚持依法行政情况、执行党风廉政建设责任制情况、廉洁从政情况）。

参加民主测评人员范围：按《X省选拔任用党政领导干部考察工作办法》的相关规定确定。

4.实地走访。

5.查阅考察对象干部档案和工作资料。

6.民意调查。考察对象是县（市、区）党政正职的，应对考察对象进行民意调查。

7.专项调查。对反映考察对象的有关问题，特别是涉及到党风廉政方面的问题，对线索清楚、情节具体的，进行专项调查；对反映考察对象的有关问题情况比较复杂、一时难以了解清楚的，按干部管理权限，转省纪委调查了解，并形成结论性意见。

8.延伸考察。对在现工作岗位不满2年的考察对象，到考察对象原任职单位进行延伸考察。

9.其他考察内容。

10.集体面谈。

（七）核查考察对象个人有关事项报告。

（八）向省纪委征求考察对象党风廉政建设情况意见。

（九）考察组对考察对象作出评价。

（十）向考察单位党委（党组）主要负责人反馈考察情况并交换意见。

（十一）提出拟任人选建议，经向部里汇报后，形成书面考察报告。

三、考察时间

拟于XX月XX日赴XX单位（或地方）进行民主推荐和考察。

1、要严格执行《干部任用工作条例》及市委有关干部政策规定，以高度的政治责任感和强烈的事业心，坚持原则，公道正派，如实反映推荐考察情况。严谨细致，严肃认真做好各环节的工作，对组织负责，对干部负责。

2、要提高考察质量，注意引导谈话人用事实说明观点，所谈不足要有依据；要注意听取不同意见，对反映的具体问题特别是有关廉洁、作风问题，要了解清楚，不留下疑问。

3、考察任务分工后，相关同志要随时注意收集整理考察对象的相关材料。

4、考察组成员要团结合作，充分发扬民主。互通情况，及时研究疑点问题。严格遵守《组织人事干部行为若干规范》及部里的有关要求，自觉遵守廉洁自律有关规定和干部人事工作纪律，严格保密，自觉维护组织部门的良好形象。

个别谈话推荐情况记录表

（本表由考察组填写）

推荐职位：

序号	谈话人			推荐人选
	姓名	现任职务	现任职级	人选1	人选2	人选3	…
	姓名	现任职务	现任职级	XX	XX	XX	…
1
2
3
4
5
6
7
8
…

考察组成员（签字）：年月日

会议推荐表

（本表由参会人员填写；可根据人员类别区别A或B票）

推荐职位：

推荐人选		是否同意作为此推荐职位的补充人选
姓名	现任职务	同意	不同意

填表说明：

3.“同意”推荐人选总数不得超过X名，否则按废票处理。

4.A票由厅级以上干部填写，B票由其他干部填写。

民主测评及征求意见表

姓名：现任职务：

测评项目		评价意见
总体评价		A B C D
综合评价	德	A B C D
	能	A B C D
	勤	A B C D
	绩	A B C D
	廉	A B C D
专项测评	践行“三严三实”要求情况	A B C D
	坚持依法行政情况	A B C D
	执行党风廉政建设责任制情况	A B C D
	廉洁从政情况	A B C D
主要特点与不足