材料巧打磨，演讲效果好

著名演讲家邵守义说：“高明的演讲者，总是以敏锐的洞察力对所收集的材料进行琢磨、思考、研究，从中发掘出别人所未发现的新意来。”这就告诉我们，手头占有的材料不能一成不变地“端”给听众，而要经过巧妙打磨，才能使材料具有新的内含、新的色彩，这样演讲才能收到好的效果。

1、细节陌生化

刘墉做《家庭教育中的误区》演讲时，这样讲“女儿夸人进球”的材料：

在美国加州，我女儿看见她叔叔家的小孩投篮球，投进了，她就夸一声：“好棒！”她叔叔在旁边说：“别因为他投进了就叫‘好棒’，要赞美的是他投球这件事。他能投了再投、试了再试，也值得赞美，不能只赞美他成功的部分。”我女儿说她听了很有感触，因为她从小就被赞美，每次比赛得大奖、考试拿第一，都被我赞美，使她为了得到赞美，不得不拼命拿第一、考高分。我就问女儿：“这有什么错呢？”女儿理直气壮地说：“如果我总为得到你们的赞美而学，会失去学习的快乐和初衷。”是啊，做任何一件事情的目的，是我学会了、学到了、学以致用了，而不是为了得到赞美、比别人强，就把命都赔进去。

生活中，有许多材料的细节是人们耳熟能详的，如果将熟悉的细节陌生化——也就是变换看问题的角度、标准和方法，然后提出自己的新见解，就能让演讲获得奇特效果。这一招材料打磨法叫“细节陌生化”。“夸人进球”这样的细节，听众司空见惯，刘墉却改变了认识的角度，让听众感觉陌生、平中见奇。