敢质疑，善反证，演讲更具说服力

在演讲中，论证主旨的方法有很多种，举例证明是比较常见的一种，而以“质疑”为武器，将自己的观点融于“反面”的具体事例中，比起正面典型所发挥的“高大上”作用，更能引发听众的深入思考，在感同身受上产生共振共鸣，使论证更有说服力。

演讲片段1：

“多考一分，干掉千人”，“考过高富帅，战胜富二代”，此类励志标语如潮水一般刷过了诸多学校雄伟的廊柱、白净的墙面，却也刷起了莘莘学子的焦虑。学校张贴励志标语，激励学生积极备考，出发点是好的，但它不能打着励志的幌子贩卖焦虑，让学生在迷茫恐慌中沦为“小镇刷题家”。

高考只是人生的一个驿站，以后的路还很长，还得一步一个脚印去丈量。为此，励志标语断不可过分夸大高考的作用，而要让学生明白奋斗的意义，以“志”导航，砥砺前行。励志标语要真正起到作用，首先学生得已经立“志”。无“志”，则无从“励”起，就只能是空头标语。