【主题党日】启动！树立和践行正确政绩观，我们这样干！

近日，***中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，明确以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，于2026年春节假期后启动、7月底基本结束。为深入贯彻落实《通知》要求，XX党支部特召开专题主题党日活动，动员全体党员深刻领会、对标对表、真抓实干，把正确政绩观融入岗位、落在实处。

一、为何学？把握政绩观的“根本之问”

政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的“试金石”。此次学习教育以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，核心是回答好三个问题：

政绩为谁而树？——为人民群众，而非个人功名。

树什么样的政绩？——经得起实践、人民、历史检验的实绩，既做“显功”也做“潜功”。

靠什么树政绩？——实事求是、按规律办事，以实干出真绩。

在“十五五”开局之年，开展此次学习教育，既是推进全面从严治党的重要举措，也是推动高质量发展、确保党中央决策部署落地见效的必然要求。

二、怎么学？落实“学查改”一体推进

本次学习教育坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，重点抓好五项工作。党支部将结合实际，开展“五个一”活动：

一次专题学习：精读《通知》原文、习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，传达上级部署。

一次交流研讨：围绕“我的政绩观”，结合岗位谈体会、找差距、定举措。

一次问题查摆：对照“政绩观偏差”，从党性上找根源，建立个人问题清单。

一次实践行动：开展“我为群众办实事”志愿服务，把政绩体现在解民忧上。

一次建章立制：完善工作考核、党员履职等制度，形成长效机制。

三、怎么干？争做“实干家”奋力创实绩

全体党员要以此次学习教育为契机，做到“三个坚决”：

坚决纠治偏差：不搞形象工程、面子工程，杜绝急功近利、虚假政绩。

坚决践行宗旨：聚焦群众急难愁盼，把小事办实、把实事办好。

坚决实干担当：立足岗位，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，为中国式现代化贡献力量。

四、主题党日发言总结稿

标题：以正确政绩观引领实干担当，用过硬实绩书写时代答卷

同志们：

今天，我们召开“树立和践行正确政绩观”专题主题党日，既是《通知》精神的第一时间贯彻，也是对全体党员的一次思想动员和工作部署。刚才，我们集中学习了核心内容，几位同志结合岗位作了很好的发言，大家的认识很深刻、态度很坚决、思路很清晰。下面，我结合党支部实际，作三点总结，并对下一步工作提出要求。

一、提高政治站位，深刻把握正确政绩观的核心内涵

在全党部署开展树立和践行正确政绩观学习教育，这是党中央立足“十五五”开局之年作出的重要政治安排。对于我们基层党支部和党员而言，必须深刻领会其核心要义：

1.把“为民造福”作为最大政绩。习近平总书记强调，“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩” 。我们的每一项工作，都要以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准，坚决杜绝“为了政绩而政绩”的错误倾向。

2.把“真抓实干”作为根本路径。政绩不是喊出来的，是干出来的。要坚持从实际出发、按规律办事，不搞花架子、不做表面文章，以“钉钉子”精神把各项工作落到实处。

3.把“长远发展”作为重要标尺。既要做让老百姓看得见、摸得着的“显功”，也要做为后人作铺垫、打基础的“潜功”，坚决防止“寅吃卯粮”的短期行为。

二、对标对表自查，清醒认识当前存在的突出问题

结合前期调研和刚才的发言，我们要清醒看到，部分党员在政绩观上还存在一些偏差，需要在此次学习教育中重点整改：

1.思想认识有“温差”：有的同志认为“政绩观”是领导干部的事，与普通党员无关，存在“事不关己、高高挂起”的思想。

2.工作作风有“落差”：有的同志重部署、轻落实，满足于“开过会、发过文”，缺乏一抓到底的韧劲；有的同志急功近利，追求“立竿见影”，对难度大、周期长的工作积极性不高。

3.服务群众有“偏差”：有的同志深入基层不够，对群众的急难愁盼问题了解不深、回应不及时，存在“门好进、脸好看、事难办”的现象。

这些问题，看似是工作方法问题，本质上是政绩观出了问题，必须引起高度重视，逐一整改到位。

三、狠抓贯彻落实，推动学习教育走深走实见行见效

此次学习教育从现在开始，到7月底基本结束，时间紧、任务重、要求高。党支部要以“一体推进学查改”为抓手，确保学习教育取得实效，重点抓好四项工作：

1.在“学”上入脑入心，筑牢思想根基。支委会要制定详细学习计划，通过“三会一课”、主题党日、线上学习等多种形式，组织党员深入学习习近平总书记重要论述和《通知》精神。每位党员要结合岗位，撰写学习心得，真正做到学深悟透、融会贯通。

2.在“查”上动真碰硬，找准问题根源。全体党员要对照“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，深入开展自查自纠 。重点从党性修养、工作作风、服务群众等方面，查找政绩观偏差问题，形成个人问题清单，明确整改措施和时限。支委会要对问题清单进行审核，确保不走过场、不搞形式。

3.在“改”上求真务实，解决实际问题。坚持“开门教育”，查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督。对查摆出的问题，要建立整改台账，实行“销号管理”。要把整改与“我为群众办实事”结合起来，聚焦群众反映强烈的突出问题，拿出实招硬招，让群众看到变化、得到实惠。

4.在“立”上着眼长远，健全长效机制。要结合学习教育成果，完善党支部工作考核评价机制，把“为民办实事、实干出实绩”作为重要考核指标。要健全党员履职尽责制度，明确工作标准和要求，引导全体党员树立正确政绩观，形成“比学赶超、实干担当”的良好氛围。

同志们，树立和践行正确政绩观，既是一场思想洗礼，也是一次实践考验。让我们以此次学习教育为契机，坚定理想信念、强化责任担当、锤炼过硬作风，以实干实绩为“十五五”开好局、起好步贡献基层力量，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗！

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