DWSJ在树立和践行正确政绩观学习教育启动会上的讲话
同志们:
春潮涌动启新程,实干担当正当时。今天,我们召开树立和践行正确政绩观学习教育启动会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实党中央部署和中办《通知》要求,对我单位学习教育工作进行全面动员、系统安排,引导全体党员干部特别是领导干部,筑牢思想根基、校准行动坐标、强化实干担当,以正确政绩观引领高质量发展,为推动“十五五”开好局、起好步,奋力谱写中国式现代化建设本单位篇章提供坚强保障。
政绩观是世界观、人生观、价值观的具体体现,是党员干部干事创业的“总开关”,关乎立党为公、执政为民的根本立场,关乎事业兴衰成败、人心向背冷暖。习近平总书记多次围绕树立和践行正确政绩观发表重要论述,深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题,为我们指明了方向、提供了遵循。近日,中办印发《通知》,明确从今年春节假期后启动、7月底基本结束,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,这是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重要政治部署,具有重大而深远的意义。
结合我们自身实际,当前,我们正处在爬坡过坎、攻坚克难的关键阶段,既是推动各项事业提质增效的机遇期,也是防范化解各类风险隐患的挑战期。越是形势复杂、任务艰巨,越要牢牢把握正确政绩观这个“定盘星”。回顾过往,我们在正确政绩观指引下,真抓实干、久久为功,在推动发展、改善民生、防范风险等方面取得了一系列实实在在的成效;但同时也要清醒看到,个别干部身上仍存在政绩观偏差的问题:有的急功近利、急于求成,重“显绩”轻“潜绩”,热衷于搞“形象工程”“面子工程”,忽视打基础、利长远的工作;有的脱离实际、违背规律,谋划工作不调研、不论证,盲目决策、随意施策;有的宗旨淡化、初心不牢,把干事与个人名利捆绑,对群众急难愁盼问题漠不关心、推诿扯皮;有的作风漂浮、弄虚作假,搞“数字政绩”“虚假政绩”,报喜不报忧、避重就轻。这些问题,看似是工作方法、工作作风的问题,本质上是党性修养、政治立场的问题,不仅影响各项工作高质量推进,更损害党和政府在群众心中的形象,必须通过此次学习教育,坚决加以纠治、彻底加以解决。
下面,我就扎实开展好此次学习教育,讲三点意见,请同志们认真抓好落实。
第一,提高政治站位,深刻把握正确政绩观的核心要义与实践要求,筑牢思想根基。开展学习教育,首要任务是强化理论武装,引导全体党员干部学深悟透习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。一要坚守“为民造福”的根本导向,回答好“为谁树政绩”的问题。人民性是马克思主义最鲜明的品格,为民造福是最大政绩。全体党员干部要始终站稳人民立场,牢记“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”,把群众满意作为检验政绩的最高标准,聚焦群众在就业、教育、医疗、养老等方面的急难愁盼,用心用情用力办好每一件民生实事,让发展成果更多更公平惠及全体人民,用老百姓的“满意度”提升发展的“含金量”。二要把握“显绩潜绩”的辩证统一,回答好“树什么样政绩”的问题。习近平总书记强调,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,既要做显功,也要做潜功。我们要树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界格局,既要抓好当下能见效、群众能感知的“显功”,也要深耕那些周期长、难度大、利长远的“潜功”,不贪一时之功、不图一时之名,多做打基础、利长远、惠民生的事,实现短期成效与长期发展有机统一。三要坚持“实干担当”的实践路径,回答好“靠什么树政绩”的问题。业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩。全体党员干部要坚持实事求是、求真务实,深入调查研究,准确把握客观实际,真正掌握矛盾所在、症结所在,因地制宜谋划工作、推动落实;要发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲、一步跟着一步走,踏石留印、抓铁有痕,把各项决策部署从蓝图化为现实;要强化斗争精神,敢于直面矛盾、善于破解难题,在应对风险挑战、推动改革发展中创造过硬政绩。
第二,聚焦重点任务,精准落实学习教育各项部署要求,务求实效长效。此次学习教育坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,核心是一体推进学查改,我们要严格落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排,确保学习教育走深走实、见行见效。一是深化学习研讨,筑牢思想共识。要把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为首要政治任务,与学习党的二十大和二十届历次全会精神、四中全会部署结合起来,与学习《***中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》结合起来,与学习习近平总书记关于本领域本行业的重要讲话和重要指示精神结合起来,通过党委理论学习中心组学习、专题研讨、支部“三会一课”、主题党日等形式,开展全方位、多层次的学习交流,引导党员干部学深悟透、融会贯通,切实把学习成果转化为践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。二是深入查摆问题,深挖根源症结。县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”,要带头查摆问题,通过督促检查、调查研究、群众反馈等多种途径,深入查找政绩观方面存在的突出问题,重点检视是否存在急功近利、弄虚作假、脱离群众、担当不足等问题,深刻剖析问题产生的思想根源、党性根源和制度根源,从党性上找差距、查根源、强修养。普通党员干部也要结合自身岗位实际,认真检视自身在履职尽责、干事创业中存在的政绩观偏差,做到即知即改、立行立改。三是狠抓整改整治,破解突出难题。要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,把整改整治贯穿学习教育全过程,对查摆出来的问题,建立问题清单、责任清单、整改清单,明确整改措施、整改时限、责任到人。要坚持边查边改、立行立改,对突出问题开展集中整治,重点纠治违规举债、统计造假、搞“政绩工程”“形象工程”等错误行为,同时要把学习教育与中央巡视整改、中央八项规定精神学习教育整改、生态环保督察整改等结合起来,做到统筹推进、一体落实。四是健全制度机制,强化成果巩固。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定,该废止的废止、该修订的修订,健全完善科学的考核评价体系,突出重担当、重实干、重实绩的导向,完善干部考核评价机制,引导干部树立正确政绩观,同时健全监督制约机制,强化对权力运行的监督,从制度上防范和纠治政绩观偏差,推动正确政绩观常态化、长效化。五是坚持开门教育,接受群众监督。要始终坚持开门搞教育,查摆问题广泛听取群众意见,整改整治自觉接受群众监督,检验成效主动请群众评判,坚持民生为大,多为群众办实事、解难题,让群众在学习教育中感受到实实在在的变化,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
第三,强化责任担当,以正确政绩观引领各项事业高质量发展,彰显实干作为。开展树立和践行正确政绩观学习教育,最终目的是推动工作、促进发展。全体党员干部要以此次学习教育为契机,把正确政绩观融入干事创业全过程、各方面,以实干担当创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。一要强化政治担当,坚决做到“两个维护”。要始终把政治建设摆在首位,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉把各项工作放到党和国家事业发展大局中去谋划、去推进,坚决贯彻落实党中央重大决策部署和上级工作要求,不打折扣、不搞变通、不做选择,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二要强化实干担当,全力推动高质量发展。当前,我们正处在“十五五”开局起步的关键时期,开局当有开局之势、起步应有起步之为。全体党员干部要立足本职岗位,聚焦中心工作,主动担当作为,面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对责任不推诿,以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力,抓实抓细各项工作,着力破解发展中的难点、堵点、痛点问题,推动各项事业提质增效、争先进位。三要强化能力担当,提升干事创业水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断加强业务学习和实践锻炼,提升把握规律、科学决策、破解难题、推动落实的能力,努力成为本职工作的行家里手;要注重在一线吃劲岗位培养锻炼干部,引导干部在实践中锤炼本领、增长才干,以过硬能力支撑实干担当,确保各项工作经得起实践和历史的检验。四要强化作风担当,永葆求真务实本色。要大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决摒弃“躺平”思想、“佛系”心态,以“钉钉子”精神抓好各项工作落实;领导干部要发挥“头雁效应”,带头践行正确政绩观,带头真抓实干、攻坚克难,带头深入基层、服务群众,以自身的模范行动影响和带动全体干部职工,形成一级带一级、层层抓落实的良好局面。五要强化纪律担当,坚守廉洁自律底线。要始终把纪律和规矩挺在前面,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,自觉抵制各种不正之风和腐败现象,坚决守住政策底线、法治底线、廉洁底线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;要坚持严管厚爱并重,加强干部全周期全方位全覆盖管理监督,深化整治形式主义为基层减负,为干部干事创业营造良好环境。
同志们,树立和践行正确政绩观,是一场深刻的思想洗礼,更是一次全面的实践锤炼。此次学习教育意义重大、责任重大。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,以坚定的信念、务实的作风、昂扬的斗志,扎实开展好学习教育,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力和实际成效,以实干担当创造过硬政绩,奋力推动各项事业高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献!
谢谢大家!
文秘之友编辑整理

微信扫一扫在手机阅读、分享本文
版权声明
作者原创,不允许二次传播,一经发现收回会员权益,追究法律责任。
微信订阅号
联系客服