市社会福利院2025年度民主生活会领导班子对照检查材料

根据上级统一部署，我院领导班子紧扣本次民主生活会主题，在深入学习党的创新理论、党的二十届四中全会精神和中央八项规定精神学习教育基础上，通过集体研讨、个人自学、谈心谈话、座谈调研等多种形式，广泛听取意见建议，认真对照检查。现将班子对照检查情况报告如下。 

一、存在的主要问题 

班子紧扣主题，对照五个方面要求，深入查摆，发现以下突出问题。 

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面 

一是理论武装与机构实践融合的深度有待加强。班子能够坚持集体学习制度，但在将习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于民生保障、社会福利事业的重要论述，转化为推动本院高质量发展的具体思路和有效举措上，结合点找得不够精准。例如，在学习领会“高质量发展”要求时，虽然明确了要提升服务质量，但在如何将新发展理念系统融入特困人员供养、孤残儿童康复等核心业务的全流程，形成具有本院特色的高质量发展指标体系方面，思考谋划不够系统，导致部分工作仍停留在传统服务模式的惯性中，创新突破的亮点不多。二是政治判断力、领悟力、执行力在应对复杂情况时存在温差。面对服务对象需求日益多元化、社会期待不断提高的新形势，班子在从政治高度审视业务风险、预判发展趋势上有时不够敏锐。如在研究优化特困精神障碍患者集中供养服务流程时，初期更多聚焦于医疗护理和生活照料的技术层面，对其背后涉及的公共安全、社会和谐稳定等政治属性的综合考量不够充分，决策过程中对潜在风险的全面评估有待加强。三是在贯彻落实上级决策部署的“最后一公里”上存在衰减。对中央大政方针、省委市委工作要求和市民政局的具体部署，班子能够及时传达学习，但在结合本院实际制定细化落实方案时，有时存在“上下一般粗”的现象。例如，在落实“十四五”民政事业发展规划中关于区域性儿童福利机构建设的要求时，虽然积极推进“养治康教”一体化，但在整合医疗、教育、康复等跨部门资源，建立稳定长效的协作机制上，攻坚克难的力度和韧性尚显不足，导致部分项目推进速度未达预期理想状态。 

（二）在带头固本培元、增强党性方面 

一是党性锤炼的主动性和常态化有欠缺。班子成员能够参加党的组织生活，但有时将党性修养简单等同于参加学习和会议，对照党章党规党纪进行自我检视、自我净化、自我提高的主动性不够强。在繁忙的业务工作压力下，静下心来“吾日三省吾身”，从世界观、人生观、价值观深处剖析反思的功夫下得不够深。例如，在年度组织生活会上，开展自我批评有时碍于情面，对自身思想深处的一些模糊认识或惰性思维触及不够，未能完全达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。二是理想信念教育融入日常管理不够紧密。班子重视集中性的主题教育，但在将理想信念教育、共产党人精神追求的培养，潜移默化地渗透到干部职工的日常管理和服务行为规范中，方法不够多样，载体不够新颖。对院内一些年轻职工思想上存在的“福利工作就是按部就班”的认识偏差，未能及时通过有效的谈心谈话和榜样引领加以引导，运用党的创新理论凝心铸魂的实效性有待提升。三是以党性原则修身律己的标杆作用发挥不充分。班子成员能够做到廉洁自律，但在一些细节小事上，用最高标准严格要求自己有时不够一贯。例如，在院内资源分配、评优评先等工作中，虽然程序合规，但有时过于强调平衡，未能旗帜鲜明地将“实绩论英雄”的导向贯穿始终，在引导干部职工将党性原则内化为价值追求和行为习惯方面，示范引领作用有待进一步加强。 

（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面 

一是践行“四下基层”服务群众的精准度有待提高。班子建立了基层调研制度，也定期深入服务区，但在“身入”和“心至”的结合上还有差距。调研有时安排行程较满，与服务对象及一线护理员、康复师等职工坐下来深入交流、倾听原汁原味心声的时间不够充裕。例如，2025年在调研孤残儿童“养治康教”一体化服务满意度时，主要通过机构座谈会和问卷收集信息，深入儿童家庭了解实际康复效果、家庭负担及长期需求的个案跟踪较少，导致部分服务优化措施与群众最迫切的期盼对接不够精准。二是民主集中制原则在具体决策中的贯彻执行可以更优化。班子议事决策规则明确，但在一些时间要求紧、专业性强的项目决策上，有时事前酝酿沟通不够充分。比如，在研究引入某智慧养老管理平台以优化特困老人照护流程的会议上，虽然最终集体表决通过，但会前向非分管领导及相关业务科室提供技术方案细节、进行充分论证的时间偏短，未能最大限度集中各方智慧，决策的科学性、民主性基础有提升空间。三是防范廉政风险的压力传导存在层层递减现象。班子能够认真履行“一岗双责”，定期开展警示教育，但对院内一些关键岗位、重点环节的廉政风险动态排查和监督的精细化程度不够。例如，在物资采购、小型工程项目管理等方面，虽然有大制度约束，但对流程执行中可能出现的变通、走样等苗头性倾向，依靠常规检查多，运用信息化手段进行实时预警和穿透式监督不足，制度笼子扎得还不够密实。 

（四）在带头干事创业、担当作为方面