学校课后托管规章制度

为了认真落实国家“双减”工作，确保学校课后托管工作的顺利进行，以及压实家校合作的各自责任和学校的管理责任，特制订本制度。

一、接送管理制度1、按时放学。提前5分钟，各班负责老师点名排队将学生带到校门口（内操场上）等候家长来接。2、各班负责老师带上接送花名册和考勤表，家长接走学生要签名。3、如果发生家长迟接现象，负责老师必须立即联系家长，清楚原因，合理安排处置，安慰好学生，以免收到惊吓。4、交给接送的家长时，要核对信息，是否是登记接送家长，如果不是，发现更换了接送人，必须立即联系登记接送家长，清楚原因，确准无误，方可放行。

二、作业教导管理制度1、负责老师应做好年级作业指导备课，并跟进相关年级的学习进展进行指导。2、所管理年级写作业时，负责托管老师要管好纪律，如果发现学生有还没掌握的知识点，要为学生予以解答，并督促学生及时温习课本。严禁直接给予学生答案。3、托管老师应详实地记录学生每天对所学知识的掌握情况，如果当日出现学生未完成作业的情况应及时与家长交流。4、课业辅导的时候，严禁学生玩手机或者打除家长以外的私人电话。

三、其他管理制度1、学生入托以后，应封闭托管环境，有陌生人员前来，应做好来访登记（疫情期间要遵守防疫规定）。2、加强对学生的安全教育，禁止学生私自外出，或自由进出，或出现打闹的情况，上厕所也要请假，按时返回。3、当学生在课后托管班出现突发情况时，托管老师应立即做出应急处理，及时联系家长，如果小孩的病情严重，应立即通知学校领导送往医院并联络家长。4、如果不是家长本人来接学生，托管老师应立即与家长确认，必要时还需托付人出示证件确认身份。5、托管工作人员应着装整齐，举止端庄、谈吐文雅，待人亲和，切勿行为不规整，谈吐低俗，这样会给家长一种很不专业的形象。